IL NOSTRO METODO DI STUDIO

Living English by THE BRIDGE INSTITUTE

Il nostro metodo si fonda essenzialmente sul "Communicative Approach", cioé un metodo basato sull'aspetto comunicativo della lingua. Esso ricrea situazioni di vita reale in classe che stimolano gli studenti a comprendere e a parlare fin da subito.

Le abilitá linguistiche messe in pratica sono: Listening, Speaking, Reading, Writing.
noi ne aggiungiamo una: Living

Svolgendo diverse attivitá oltre all'uso dei 'testi guida', si apprendono anche le regole grammaticali, la costruzione verbale, l'articolazione del discorso, la pronuncia, tantissimi vocaboli e 'Living English' assume il significato di strumento che consente di ampliare le possibilità di apprendimento.

L'idea che sta alla base dei corsi 'Living English' è quella di rendere le lezioni di Inglese più
  • coinvolgenti
  • basate sulla pratica e sull’esperienza diretta
  • vicine alla vita reale quotidiana
  • varie

La struttura che abbiamo studiato per un corso tipo prevede un approccio diversificato a seconda dei livelli degli allievi. Per i livelli iniziali viene da subito costruita una solida struttura di conoscenza della lingua che comprende anche una buona base grammaticale. Le Special Activities aumentano gradatamente con il livello del corso arricchendo e stimolando l'apprendimento naturale della lingua.

Adottiamo, soprattutto per i livelli di base fino all'intermedio (A1, A2, B1, B2), un libro di testo che detti le linee guida del corso, come il tronco di un albero da cui partono i rami rappresentati dalle attività alternative e integrative.

La percentuale di 'Special Activities' aumenta in maniera graduale a seconda del livello del corso.



Alcuni esempi di Special activities >>


Attività aggiuntive come il TELEPHONING e l'OUTDOOR attualmente funzionanti, potranno nascere dall'esperienza del corso, tenendo conto di iniziative dei docenti o di proposte degli allievi.

telephoningTELEPHONING.Docenti mettono alla prova pratica gli allievi dei livelli medio-alti con vere e proprie telefonate, contribuendo a far scomparire il blocco picologico e a rendere fluida la conversazione.

outdoorCINETEACH.Venti ore di lezione con visione di film in lingua originale (solo per la lingua inglese, con presenza costante del docente e con aggiunta di esercizi e conversazione mirata su temi relativi al cinema.